Por : Nilse Ximena Vargas Pérez
PSICOTERAPEUTA DE ADOLESCENTES Y JÓVENES
Uno de los enfoques teóricos de la Psicología Sistémica es el Modelo Relacional Sistémico de la escuela de Psicoterapia Sistémica de Milán de Maurizio Andolfi, un psicoterapeuta familiar.
Respecto al tema de ADOLESCENCIA, los padres, las familias y los adolescentes nos dice que : "suele creerse que la idea de que la "brecha generacional" entre padres e hijos adolecentes es INCUESTIONABLE, pero ésta sería una visión demasiado simplista y lineal si sólo considera que son puntos de opinión diferentes, hábitos y normas morales distintos los que originan esa brecha generacional"
Al mismo tiempo, suele considerarse "típico adolescente" a aquel que presenta comportamientos antisociales y autodestructivos y que éstos deberían ser atendidos como problemas "graves"; otro criterio es considerar a los adolescentes "irresponsables e inmaduros" haciendo que se "guíe" a los padres con pautas educativas para "corregir" sus conductas.
Por supuesto que, en su intento de ser buenos padres algunos suministran todas las necesidades y deseos de los hijos sin percatarse de que podrían frustrar el crecimiento de sus hijos e impedirles ser conscientes de sus deseos y necesidades y que deberían buscar sus propias formas de obtenerlos procurando aprender de sus propios fracasos y logros.
Ahora bien, hay algunos padres también que van más allá de sus medios pues le dan al hijo aquello que quisieran curar de su propia infancia y no se percatan de que se pueden generar adolescentes que podrían convertirse en "niños adultos" debido a que no les permiten afianzar autonomía y los hacen permanentes "dependientes" en un tipo de apego filial dependiente e inseguro.
Por supuesto, el único efecto producido será el que el hijo adolescente se quede viviendo con sus padres con sentimientos de incompetencia y baja autoestima y de padres que busquen permanentemente la seguridad de "sentirse amados" y que esperan el agradecimiento del hijo. ES EN ÉSTE PUNTO EN EL CUAL LA PSICOTERAPIA RELACIONAL ANALIZA LA FORMA EN QUE ÉSTE CÍRCULO VICIOSO SE VA CREANDO: donde crecen los "PADRES QUE DAN MÁS" y los "HIJOS MENOS CAPACES DE DAR AFECTO Y DEMANDANTES"convirtiéndose en auténticos tiranos los unos (hijos) y en frágiles opositores los otros (padres).
Mediante la Psicoterapia Relacional Sistémica, el trabajo con este tipo de adolescentes y sus familias procura revisar con el adolescente QUÉ TIPO de adulto quiere ser, identificando y redefiniendo sus valores, gustos, preferencias, habilidades y sus competencias.
QUE DECIDA CÓMO VA A "LEER" SU HISTORIA Y QUÉ CAPÍTULOS VA A ESCRIBIR.
Por su parte ,los padres RE-DEFINEN SUS VERDADES Y DECISIONES, toman conciencia de cómo dirigir su relación y facilitar el conocimiento y la responsabilidad del hijo adolescente y de la propia.
De este modo, mirar la adolescencia como un tiempo evolutivo que si bien entra en crisis no es un "problema" sino la oportunidad de que padres e hijos efectúen una mirada profunda en estos factores, puede permitir el paso de esta etapa a una en la cual el hijo adolescente se convierta en un adulto autónomo y emancipado y que los padres sientan confianza de haber generado un vínculo afectivo seguro y firme gracias al cual las relaciones adultas hijos-padres esté despejada de culpas, dependencia y ansiedad de separación.